I dag är det vidgade textbegreppet, det vill säga skrivna och talade texter i kombination med rörlig eller orörlig bild, en viktig beståndsdel i undervisningen. Storybird kan fungera som en kreativ skrivarverkstad för både yngre och äldre elever.

I den här praktiska handboken får du:

• En genomgång av begreppet beprövad erfarenhet.

• Ta del av olika syn på vad som gör att erfarenheter blir beprövade.

• Stöd för att reflektera enskilt och i arbetslaget.

• Tips för vidare läsning.

Du som är prenumerant kan läsa snabbguiden här!

I den här praktiska handboken får du:

• En genomgång av forskning om hur man kan utvärdera undervisningen

• Ta del av olika metoder för utvärdering

• Stöd för att arbeta praktiskt med kollegorna

• Lästips för vidare läsning och fördjupning om utvärdering

Du som är prenumerant kan läsa snabbguiden här!

I den här praktiska handboken får du:

• Inblick i forskning om mentorskapets och relationers betydelse för lärandet

• Tips på aktiviteter för dina mentorsträffar

• Råd kring samarbete med föräldrar, lärarkollegor och elevhälsan

• Övningar för att arbeta praktiskt med dina kollegor

• Lästips för vidare läsning

Du som är prenumerant kan läsa snabbguiden här!

I detta praktiska avsnitt kan du läsa om:

• Vad är egentligen ett utvecklingssamtal?

• Blicka bakåt men se framåt

• Utveckling utöver kunskap

• Samtalets olika faser

• Att ta upp svåra ämnen

Läs hela Pedagogik i Praktiken här.

Det finns en förväntan hos många på hur undervisningen i idrott och hälsa ska gå till. Genom att variera undervisningen och ge utrymme för samtal och reflektion kan traditionella könsmönster motverkas och elevernas självkänsla stärkas.

Här är förslag på två lektionsupplägg som kombinerar fysiska aktiviteter med diskussion. Lektionerna är skapade av Joakim Gräns, lärare i idrott och hälsa. I det första upplägget får eleverna ett antal frågor att fundera på under lektionen. I det andra upplägget är läraren uppmärksam på elevernas val av nivå och diskuterar sina observationer med klassen.

Här svarar Eva Andersson på juridiska frågor som rör skolan. Du kan mejla din fråga till henne på juristen@grundskoletidningen.se. Självklart får du vara anonym.

På lärarutbildningen i Uppsala är målet att de blivande lärarna ska våga vara ledare i klassrummet. Det är en strävan bort från en av de starkaste

pedagogiska trenderna under de senaste decennierna – läraren som en coach snarare än som ledare.

I den här praktiska handboken får du: 

·       Rutiner och strukturer för lyckade möten

·       Formuleringar att använda i mötets olika faser

·       Förslag på kreativa möten

·       Exempel och reflektionsfrågor

Du som prenumerant kan läsa tidningen här!

I detta lektionsupplägg eleverna får öva sig i att skilja på fakta och åsikter genom att jämföra två texter. Upplägget är utarbetat av Michael Öhlin och

Andreas Cederlöf, högstadielärare i SO.