Ämne

TEMA: Trender och reformer

Martin Karlberg: ”Vi är alla lagbrytare”

En försvinnande liten del av all utbildningsforskning har som ambition att ta reda på vilka metoder och förhållningssätt som faktiskt fungerar. Det gör att det inom många områden är omöjligt att bedriva en undervisning på vetenskaplig grund.

– Jag brukar säga att den vetenskapliga grunden tar slut långt innan frukostrasten, säger universitetslektor Martin Karlberg

Läraren: Tydliga ramar ger rum för kreativitet

Genom tydliga upplägg med bokcirklar och läsloggar vill svenskläraren Vanja Lögdberg väcka elevernas intresse för litteratur – och utveckla deras språk, tänkande och muntliga kompetens. I samtalen om böcker får eleverna öva sig i att sätta ord på tankar, känslor och åsikter.

Nytt läsår! – och nya möjligheter

Du läser nu det första numret av Gymnasiemagasinet – en ny tidning full med information och inspiration för lärare och skolledare inom gymnasieskolan.
Nr 8 2018
Porträttet

”Jag vågar släppa loss”

Nassim al Fakir är musikern och underhållaren som bjuder på sig själv och sin sprudlande energi i allt ifrån rollen som programledare och skådespelare till konferencier och crossfit-tränare. Hans föräldrars uppmaning att alltid våga testa nya saker, har hjälpt honom framåt i livet. Men han har också fått

kämpa mot dyslexi – och att inte ta ansvar för att jämt hålla alla glada.

TEMA: Gymnasiemagasinet: digitalisering

Digitalisera lagom

Från och med 1 juli i år gäller de nya regler och riktlinjer som Skolverket har tagit fram om digitalisering i skolan. Hur påverkar reglerna dig som lärare och hur kan du omsätta dem i praktiken utan att drabbas av prestationspanik?

TEMA: Gymnasiemagasinet: digitalisering

Skola i digital framkant

På Solna gymnasium har eleverna allt färre fysiska böcker. Läromedlen i alla ämnen finns integrerade och lättillgängliga i den digitala lärplattformen, och här sker också all skriftlig kommunikation mellan lärare och elever. Digitaliseringen har underlättat administration och kommunikation på skolan, menar många lärare. Men den har samtidigt lett till fler utmaningar i undervisningen.

TEMA: Gymnasiemagasinet: digitalisering

Smarta digitala verktyg

Internet är fullt av smarta pedagogiska verktyg som kan användas i undervisningen, det vet vi alla. Men vem har tid att leta, testa och sålla? Som en hjälp har vi ställt samman en tipslista kategoriserad efter ämne.

Digitalisering – en fråga om balans

Ökad motivation och förbättrad läs- och skrivinlärning framhålls ofta som några av de positiva följderna av skolans digitalisering. I motsatt vågskål finns forskning som tyder på att vi minns bättre när vi skriver för hand och att den distraktion som digitala verktyg kan innebära snarare är ett hinder för lärande. Till syvende och sist handlar det om balans.

Digitalisering bu eller bä – vad säger forskningen?
Porträttet

”Du är inte obetydlig”

Greta Thunberg, 15, har inga planer på att ge upp. Varje fredag fortsätter hennes skolstrejk utanför riksdagen, tills Sverige uppfyllt sin del av Paris-avtalet. Men hon riktar sig till alla med makt att påverka, och där är skolan central.

Varje dag under veckan fram till valet den 9 september följde fotograferna Mikael M Johansson och Marcus Gustafsson Greta Thunberg i hennes strejk framför riksdagen. I regn och sol, med eller utan beundrare och ibland försjunken över skolböcker fullföljde hon sin plan.
TEMA: Jobba smart

Vila smart – så undviker du väggen

Har stressen tagit överhanden? Se till att vara ledig på helgen, då drabbas du inte av utmattning. Det säger psykiatern och forskaren Simon Kyaga. En annan skyddsfaktor är att se till att ha så kallade ”randiga dagar”.

Motivera på rätt nivå

De elever som lär sig mest engelska utanför skolan har sämst motivation på lektionerna, samtidigt som kompetensspannet i klassrummet är stort. Hur kan lärare överbrygga glappet och skapa en undervisning som engagerar alla?

Forskaren: ”Här är relationer extra viktiga”
TEMA: Betyg och bedömning

Den som är stark måste också ta ansvar

BETYGSFORSKARE: Skolverkets nya råd har fått ett positivt mottagande, både bland lärare och andra skolexperter. En som lyfter ett varningens finger är bedömningsexperten Anders Jönsson, som menar att det saknas en viktig punkt: vem som ska ta ansvar för likvärdigheten.

När aprilskämtet blir allvar

April, april… Fast nu när ni läser det här nya numret av Grundskoletidningen så är det maj och sommaren är nära. Temat för detta nummer handlar om att möta konspirationsteorier.
Nr 3 2021

Tema: Planera för olika behov

I den här praktiska handboken får du:

• En presentation av universell design för lärande

• Stöd för att reflektera enskilt och i arbetslaget

• Ta del av relevant forskning

• Stöd för att skapa en UDL för din egen klass

• Tips för vidare läsning

Du som är prenumerant kan läsa snabbguiden här!

Nr 3 2021

Spara 700 kr - stärk skolans undervisning

Mellan 1 - 31 augusti har vi ett exklusivt erbjudande där din skola kan prenumerera på Grundskoletidningen (6 nummer + digital tidning och kunskapsbank) för 959 kr exkl. moms för ett helt år (ordinarie pris 1659 kr - spara 700 kr).

Till kampanjen

Läs vidare?

Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.

Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage

Kompetensutveckling för hela arbetslaget! 

Bli prenumerant

Vi hittar dessvärre ingen aktiv prenumeration kopplad till uppgifterna du angivit

Om du redan är prenumerant

Har du en prenumeration på Grundskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.

  • Har du inget digitalt konto ännu? Då skapar du enkelt upp ett konto kopplat till din prenumeration för att kunna logga in och läsa alla artiklar.

Skapa ditt digitala konto

Vill du bli prenumerant?

Grundskoletidningen är fullspäckad av kunskap, lektionsförslag och workshoppupplägg - perfekt för din och arbetslagets utveckling.

Bli prenumerant