Kompetensutveckling för lärare och skolledare

#7
Årgång 29 - 2019
TEMA:
Årgång 29 - 2019
TEMA:
Svåra frågor i klassrummet
Porträttet

Filosofen som omfamnar det omätbara

Lärare och rektorer ägnar för mycket tid åt meningslöst pappersarbete. Det menar filosofen Jonna Bornemark som uppmanar till motstånd.
– Gå samman och skapa allianser. Börja med att lägga de mest själsdödande papperen underst i högen.

Nr 7: 2019
TEMA
Svåra frågor i klassrummet
Här finner du artiklar och verktyg som ni kan diskutera i ert arbetslag om detta nummers tema.
Se allaSe färre

Jassim hjälper lärare skapa trygghet

Jassim Ahmadi är socionomen som stöttar lärare i att skapa trygghet, arbetsro och en bättre arbetsmiljö.
– Om inte skolan kan hjälpa elever med beteendesvårigheter är risken stor att de hittar bekräftelse i mer destruktiva sammanhang.

Nr 7: 2019
NÄSTA NUMMER

Nästa nummer av Grundskoletidningen är ute 21 augusti

Tema: Digitaliseringens gränser

Vi går ett steg längre än till frågan om skärmar eller inte i skolan. Vilket är det bästa förhållningssättet till tekniken?

Nr 4 2019

Oj, är du inte prenumerant?

Den här artikeln kan endast läsas av dig som prenumererar på Grundskoletidningen Pedagogisk snabbguide.

Så här kan du läsa vidare
Logga in eller börja prenumerera så får du tillgång till alla fördjupande och inspirerande artiklar i Grundskoletidningen och Pedagogisk snabbguide.
Kompetensutveckling när den är som bäst.

Bli prenumerant
Är du redan prenumerant? Logga in här