Här har vi samlat de vanligaste frågorna kring GRAI - din kreativa AI-kollega i skolan. GRAI är en AI-baserad tjänst som hjälper lärare och skolledare att snabbt och enkelt få tillgång till kreativa idéer, lektionsplaneringar, och konkreta svar på yrkesrelaterade frågor. Med inspiration från Grundskoletidningen erbjuder tjänsten stöd i undervisning och ledarskap, vilket sparar tid och skapar nya möjligheter för pedagogisk utveckling.
Lärare och rektorer ägnar för mycket tid åt meningslöst pappersarbete. Det menar filosofen Jonna Bornemark som uppmanar till motstånd.
– Gå samman och skapa allianser. Börja med att lägga de mest själsdödande papperen underst i högen.
Vilken revansch! Från mobbning, hemmasittande och självskadebeteende till fotomodell, sommarpratare och skådespelare. Emma Örtlunds liv är som hämtat ur en film. Det hoppas hon också att det ska bli.
– Då ska Alba August spela huvudrollen.
Här beskriver vi ett upplägg för en serie lektioner i religionskunskap där eleverna får göra ett studiebesök i en synagoga. Förslaget innehåller tips på hur besöket kan förberedas och följas upp. Upplägget är framtaget av läraren Anna Samuelsson och riktar sig till elever på högstadiet.
När elever får använda sin kunskap för att bidra till andra ökar deras motivation, engagemang och lärande. Det är kärnan i värdeskapande lärande.
Genom tydliga upplägg med bokcirklar och läsloggar vill svenskläraren Vanja Lögdberg väcka elevernas intresse för litteratur – och utveckla deras språk, tänkande och muntliga kompetens. I samtalen om böcker får eleverna öva sig i att sätta ord på tankar, känslor och åsikter.
Svenskläraren Jessica Kemmler låter sina elever experimentera med ord varje skoldag. Målet är att eleverna ska förstå orden på djupet och göra dem till sina egna.
Skolpersonal som jobbar med hälsofrämjande arbete står inför flera institutionella utmaningar. Det visar Hadil Elsayeds avhandling.
Värdeskapande lärande är egentligen inte så spektakulärt menar Maria Wiman. Det handlar om att vara lyhörd för elevernas engagemang och hitta sätt att samarbeta med omvärlden.
I den här workshoppen får du planera, genomföra och utvärdera en utomhuslektion med din klass. Inspireras av de många förslag som ges i artiklarna eller kom på en egen aktivitet.
I den nya nationella strategin för psykisk hälsa och suicidprevention har skolan en central roll. Men vad kan lärare göra för att främja elevers psykiska välbefinnande – och vilka förväntningar är rimliga att ställa?
Hur får man nya engelska ord och uttryck att fastna hos elever? Maria Stridsmans forskningvisar att variation och medveten repetition har en avgörande betydelse – annars riskerar orden att snabbt glömmas bort.
I den här workshoppen får du reflektera över temat och artiklarnas innehåll.
I den här avslutande workshoppen får du med hjälp av en enkel modell sammanfatta dina tankar om krishantering och fundera på hur du vill fortsätta fördjupa dig inom temat.
I den här avslutande workshoppen får du med hjälp av en enkel modell sammanfatta dina tankar om psykisk hälsa och fundera på hur du vill fortsätta fördjupa dig inom temat.
Aktuella nyheter, forskningsrön, praktiska tips och inspiration – helt kostnadsfritt. Nyhetsbrevet kommer varannan vecka, och du kan när som helst avsluta din prenumeration.
Vill du spara tid och få tillgång till snabb och tillförlitlig information som kan lyfta din undervisning? GRAI är en AI-tjänst, utvecklad för att ge dig inspiration, nya idéer och praktisk hjälp som du kan använda i din undervisning.
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!
Har du en prenumeration på Grundskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.
Grundskoletidningen är fullspäckad av kunskap, lektionsförslag och workshoppupplägg - perfekt för din och arbetslagets utveckling.
