Ämne

TEMA: Flerspråkiga klassrum

Elevernas flerspråkighet - en verklig tillgång

Jenny Rosén är universitetslektor i språk­didaktik vid Stockholms universitet. Hon hoppas på ett förändrat förhållningssätt inom skolan där flerspråkiga elever får större möjligheter att använda sina språkliga repertoarer.

– Det är en resurs att vara flerspråkig, både för individen och för samhället.

Nr 6 2016
Praktisk pedagogik
lock
TEMA: Genus och Normer

Trygghet - villkorad rättighet i dagens skola

Det är en rättighet att vara trygg i skolan. Det står i lagen. Men undersökningar visar att det fortfarande finns många barn som känner sig otrygga. Vad beror det på och vad kan göras åt situationen? Vi reder ut och har pratat med experterna.

Aktuell forskning

Trauma kan ge barn motståndskraft

Traumatiska upplevelser leder inte per automatik till sjukdomstillstånd. Tvärtom kan barn som varit med om svårigheter utveckla ett slags motståndskraft. Traumat finns dock kvar i minnet, något som skolan behöver vara uppmärksam på, säger professor Mehdi Ghazinour.

TEMA: Möta rasism

”Du ska inte vara objektiv”

Marika Ivarsdotter, lärare vid Täby Enskilda Gymnasium, är författare till den nyutkomna lärarhandledningen till Fanna Ndow Norrbys bok Svart kvinna. Hon betonar vikten av att ta ställning när det kommer till rasistiska åsikter i klassrummet.

Nr 6 2017
Praktisk pedagogik
lock

Årshjulet underlättar övergången

I Västervik manifesterar Öglandagen den viktiga övergången mellan förskola och skola för barn och elever. På Skogshagaskolan är det bara en av årets många aktiviteter som ger barnen en trygg övergång mellan olika verksamheter, både till förskoleklass och mellan årskurser.

TEMA: Nationella Prov

”Ett mycket olyckligt beslut”

Både digitaliseringen och extern rättning har i stort sett fått positiva reaktioner från skolvärlden och olika remissinstanser. Men beslutet att de nationella proven ska spela en större roll vid betygssättning har fått mycket kritik. Inte minst från Lärarförbundet, men även från en del forskare.

Testa GRAI ● din kreativa AI-kollega i skolan kostnadsfritt

Vill du spara tid och få tillgång till snabb och tillförlitlig information som kan lyfta din undervisning? GRAI är en AI-tjänst, utvecklad för att ge dig inspiration, nya idéer och praktisk hjälp som du kan använda i din undervisning. 

Testa GRAI här.

Läs vidare?

Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.

Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage

Kompetensutveckling för hela arbetslaget! 

Bli prenumerant

Vi hittar dessvärre ingen aktiv prenumeration kopplad till uppgifterna du angivit

Om du redan är prenumerant

Har du en prenumeration på Grundskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.

  • Har du inget digitalt konto ännu? Då skapar du enkelt upp ett konto kopplat till din prenumeration för att kunna logga in och läsa alla artiklar.

Skapa ditt digitala konto

Vill du bli prenumerant?

Grundskoletidningen är fullspäckad av kunskap, lektionsförslag och workshoppupplägg - perfekt för din och arbetslagets utveckling.

Bli prenumerant