För lärarna på Rosengårdsskolan innebär samarbetet med Mediateket att arbetet blir både roligare och mindre stressigt.
– Jag vill vara en del av den pedagogiska planeringen, det är där jag kan göra skillnad, säger den prisbelönade skolbibliotekarien Elisabet Niskakari, som sedan ett år tillbaka bygger upp verksamheten på 1-6-skolan i Malmö.
I den här praktiska handboken får du:
· Kunskap om studiero utifrån svenska och internationella studier
· Reflektera kring faktorer som påverkar studiero
· Workshoppa kring studiero med elever
· Skapa en handlingsplan för ökad studiero
· Tips för ett gott ledarskap av John Steinberg
I den här praktiska handboken får du:
· Då måste du dokumentera – en översikt
· Dokumentationsdilemman
· Handlingsplan för god dokumentationskultur
· Reflektera tillsammans: Dokumentation vid särskilt stöd
Du som är prenumerant kan läsa snabbguiden här!
Språkvetaren Sara Lövestam har skrivit 28 böcker – romaner, språkguider, deckare, lättlästa böcker och böcker för barn och unga. Och hon är tydlig med vad hon vill med sitt skrivande. ”Jag vill att läsaren ska skratta, gråta och förstå. Gärna allt samtidigt.”
Skolminister Lotta Edholm vill lätta på lärarnas arbetsbörda, utbilda fler speciallärare, stärka elevhälsan och höja intagningskraven till lärarutbildningen. Men en käpp i hjulen kan bli lärarbristen.
Försteläraren Lina Gullbrand är tillsammans med sin kollega Maria Bäckman aktuell med flera färska böcker för mellanstadieåldern. I en av dem är huvudpersonen ”läshatare” för att skapa igenkänning hos elever som inte läser frivilligt.
Veckovisa tester i stället för ett eller två stora prov per termin. Så gör matematikläraren Helena Kvarnsell för
att få fler elever att lyckas med matten.
Hur får man till ett jämställdhetsperspektiv på sin undervisning – i praktiken? Den utmaningen har läraren och författaren Sandra Brömster tagit sig an i sin nyutgivna bok Att jämställa klassrum.
Mer poesi! Det målet satte svenskläraren Sofie Nohr upp när hon tog emot nya sjuor i höstas. ”Jag vill att mina elever ska få många tillfällen att läsa och skapa poesi”, säger hon.
Skolan är i dag så detaljstyrd att det finns lite utrymme för kreativitet, till och med i de estetiska ämnena. Det anser Eva Hoff, docent vid Lunds universitet, som forskar om kreativitetens villkor i skolans värld.
Här är ett förslag på en NO-lektion där eleverna får undersöka vad luften består av, hur vi påverkar den och hur den påverkar oss. Upplägget är utvecklat av NO-läraren Charlotte Husberg och riktar sig främst till elever i årskurs 7.
Hon har gjort succé med P3 Historia och utklassat motståndare i På spåret. Cecilia Düringer är gymnasieläraren som suger in sina lyssnare.
– Men jag saknar klassrummet jättemycket.
Skolbibliotekarien har en friare roll och bidrar med andra kunskaper och perspektiv. Utnyttja det, hitta tid för gemensam planering och prata ihop er om mål och metod. De råden ger Sofia Malmberg till lärare och bibliotekarier som vill arbeta tillsammans.
Hjälp eleverna att tänka analytiskt och metakognitivt i ditt ämne. Det kallas inlärningsstöd och är en nyckelfaktor för lärares ledarskap.
– Det är det som är mest krävande att bli skicklig på, säger professor Sigrun Karin Ertesvåg.
Vill du spara tid och få tillgång till snabb och tillförlitlig information som kan lyfta din undervisning? GRAI är en AI-tjänst, utvecklad för att ge dig inspiration, nya idéer och praktisk hjälp som du kan använda i din undervisning.
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!
Har du en prenumeration på Grundskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.
Grundskoletidningen är fullspäckad av kunskap, lektionsförslag och workshoppupplägg - perfekt för din och arbetslagets utveckling.
