Kompetensutveckling för hela arbetslaget!
”Framtidens skola bör bygga på vetenskap”
Malin Ring och Tobias Ludvigson
”Framtidens skola bör bygga på vetenskap”
Malin Ring och Tobias Ludvigson
Frågor om sex öppnar dörrar för jämställdhet
Han är journalisten som blev sexualupplysare och brinner för jämställdhetsfrågor. Inti Chavez Perez böcker för unga har prisats men även bannlysts i flera länder. Sin egen skoltid beskriver han som en krigszon. Kränkningarna han bevittnade där har präglat hela hans yrkesliv.
”Lärare behöver mer hjärnkunskap”
Vilka lärandemetoder är effektiva? Om det vet forskningen mycket. Problemet är att kunskapen om hur elevernas hjärnor faktiskt fungerar alltför sällan tillämpas ute i klassrummen. Snart kan det bli ändring på det.
”Allt i skolan bör utgå från vetenskap”
Digitala läromedel sprids bland elever i svenska skolor utan att man först testat vetenskapligt om de är bättre eller sämre än vanliga läroböcker. Det tycker Torkel Klingberg är märkligt.
Pilotskola med hjärnkoll
På Hyllie Park grundskola i Malmö har man tagit hjälp av forskare för att förbättra de fysiska, sociala och pedagogiska lärmiljöerna. Resultatet: ökat välmående och studiero – och en röd tråd genom årskurserna.
Worskhop: Sammanfattning och fördjupning
I den här avslutande workshoppen får du med hjälp av en enkel modell sammanfatta dina tankar om kognitionsvetenskap och fundera på hur du vill fortsätta fördjupa dig inom temat.
Här får elevernas verk en publik
Elevernas alster i bilden blir till gemensamma utställningar utanför klassrummet. Bildläraren Mikaela Kjellgrens arbetssätt skapar mer engagerade elever, ökad måluppfyllelse och en vi-känsla på skolan.
Viktigt förebygga våld i ungas relationer
Mäns våld mot kvinnor börjar med killars våld mot tjejer. Ändå pratar vi sällan om våld i unga relationer. Det vill Zandra Kanakaris, aktuell med Relationsboken för unga – Om kärlek, svartsjuka och kontroll, ändra på.
