Workshop: Planera in rätt studiestrategier
WorkshoPpen är indelad i ett antal steg. Du får först fundera på vad eleverna har svårt med och i vilka situationer de möter dessa svårigheter. Därefter får du tänka igenom hur du kan få in studiestrategier i dessa situationer. Syftet är att eleverna ska bli självständiga med hjälp av din undervisning.
Läs vidare?
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!
Carl-Johan Markstedt
Gymnasielärare i svenska och historia, journalist och föreläsare.
Helena Wallberg
Gymnasielärare och specialpedagog, föreläsare och utbildare inom lektionsdesign och differentierad undervisning.
