Fritids gör verkstad av skolans lektioner
Fritidshemmet och grundskolan arbetar med samma kunskapsområden, men man gör det på olika sätt. För att få till ett hållbart lärande krävs det att man samplanerar undervisningen, säger forskaren och författaren Ann S. Pihlgren.
Läs vidare?
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!