Rum för lärande
Att skollokalers utformning påverkar elevernas lärande är forskarna överens om. Men finns det en ideal lärmiljö? Vi har frågat några skolmiljöexperter om deras syn på sambandet mellan arkitektur och lärande.
Läs vidare?
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!