Förändring är inte alltid utveckling
Grit? Entreprenöriellt lärande? Elevledda utvecklingssamtal? Eller kanske pulshöjande träning? Mängden inspiration för att utveckla skolan har aldrig varit större. Men att bara starta intressanta projekt gör inte automatiskt skolan bättre för eleverna.
Läs vidare?
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!