När eleverna fick makt vände trenden
RÖRA BLEV ORDNING. Många elever på Björkhaga skola i Tumba kände sig otrygga och maktlösa. Det var stökigt och dålig stämning. För att möta problemen startade skolan ett elevdemokratiprojekt. Genom att ge eleverna makt och inflytande har trenden nu vänts.
Läs vidare?
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!