Tre frågor till forskaren Stina Balldin
Allt fler barn mår psykiskt dåligt och får svårt att klara skolan. Men tidiga beteendeproblem går att bryta om rätt stöd sätts in i tid. Forskaren Stina Balldin har undersökt hur metoden Marte Meo och samordningssamtal (MOS) kan användas för att stärka samspelet kring barn som uppvisar beteendeproblem. Med hjälp av video- feedback och strukturerad samverkan mellan hem och skola visar resultaten på minskat problembeteende och avlastning för både pedagoger och föräldrar.
Läs vidare?
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!
Malin Ring
Chefredaktör Grundskoletidningen & Förskoletidningen
