På idrottslektionerna ställs frågor om beröring på sin spets. Men Annica Caldeborgs forskning visar att frågan inte alls är så komplicerad för eleverna som många lärare tycks tro.
REPORTAGE. Stressen är påtaglig hos Pisa-teamet i Paris inför lanseringen av de nya resultaten. Och sekretessen kring siffrorna är rigorös.
– Det är så hemligt att jag inte ens kan svara på exakt hur de lyckas hålla det hemligt, säger kommunikatören Henri Pearson.
INTERVJU. Pisa-chefen Andreas Schleicher hade det så tufft de första åren i grundskolan att han knappt minns den tiden. Räddningen blev hans musikintresse och det är i den svårtestade terrängen som han är övertygad om att skolans framtid ligger.
Rollspel kan vara en rolig metod för att få igång diskussioner i klassrummet där begreppen kommer in på ett naturligt sätt. Det tipset ger Andreas Lündin, lärare i naturorienterande ämnen på högstadiet.
I den här praktiska handboken får du:
· Forskning kring läsförståelse och strategier
· Undervisningsmodeller för läsförståelseutveckling
· Läroplanens skrivningar om läsning
· Övningar för kollegialt samarbete och lärande kring läsförståelse
· Stöd att genomföra och reflektera kring beprövade modeller i undervisningen
Du som är prenumerant kan läsa snabbguiden här!
Bildstöd för inkludering, förbud mot att prata betyg med eleven under terminens gång och tydliga rutiner för att skapa trygghet. Erlaskolan har gjort flera genomtänkta förändringar de senaste åren. Receptet? Schemalagd skolutveckling varje onsdag.
I slöjden får eleverna uppleva glädjen i att skapa saker själva. Dessutom lär de sig att tänka i flera steg. Det säger slöjdläraren Emil Persson, som har gjort lektionsupplägget i detta nummer.
I den här praktiska handboken får du:
· Ta del av forskning om det lärande som sker vid studiebesök
· Ett verktyg för planering av studiebesökets olika steg
· Reflektionsunderlag som hjälper dig att fokusera under besöket
· Metoder för utvärdering och skapande av erfarenhetsbank
· Idéer för det virtuella studiebesöket
Du som är prenumerant kan läsa snabbguiden här!
Ison Glasgow har aldrig varit Ann-Marie Körlings elev. Men i så fall kunde det här ha varit ett textsamtal.
… om allt Ison lärde sig av att läsa serietidningar – att hantera svåra känslor, hoppas på framtiden och lära känna det nya hemlandet Sverige.
… om allt Ann-Marie lärde sig om pedagogik av att läsa Isons självbiografi
Temat för detta nummer av Grundskoletidningen är elevinflytande.
Utifrån det har vi samlat frågor att utgå från för diskussioner i arbetslag liksom för reflektioner på egen hand eller kolleger emellan.
Jennie Cernjul jobbar som lärare i idrott och hälsa vid Adolf Fredriks musikklasser i Stockholm. Hon vill att eleverna ska höja pulsen rejält under lektionen.
– Jag vill få dem att anstränga sig och våga svettas, de ska lämna lektionen högröda, säger hon.
Denna artikel är publicerad i Grundskoletidningen.
För att läsa vidare behöver du logga in som prenumerant.
Så här läser du vidare
Börja prenumerera på Grundskoletidningen så får du bland annat tillgång till lektionsupplägg, workshopmaterial och lärorika reportage.
Kompetensutveckling för hela arbetslaget!
Har du en prenumeration på Grundskoletidningen men lyckas inte logga in? Då kan någon av de två nedan förslagen hjälpa dig med detta.
Grundskoletidningen är fullspäckad av kunskap, lektionsförslag och workshoppupplägg - perfekt för din och arbetslagets utveckling.
